Entre los 13 y los 15 anos, hay que tener mucho cuidado de que el sistema de tareas no se vuelva infantil ni excesivamente controlador. Un nino mayor no quiere que lo traten como a un nino mucho mas pequeno con una lista de verificacion colorida. Lo que le importa mucho mas es: la autonomia, la concrecion, la sensacion de influencia y unas reglas justas.
Por eso, a esta edad, el discurso "haz la tarea porque tu animal esta creciendo" ya no funciona tan bien. Lo que funciona mejor es: "esta es tu area de responsabilidad". Un nino mayor puede responder bien a un sistema claro, pero solo cuando ve el sentido. Debe saber que tareas forman parte de sus responsabilidades diarias, cuales son regulares y cuales son extras, y cuales son las reglas de aprobacion.
Una distincion importante aqui es entre responsabilidades basicas y tareas adicionales. Cosas basicas como la higiene, prepararse para el colegio o cuidar sus pertenencias no deberian presentarse como un gran evento recompensado cada vez. Son mas bien una parte natural del crecimiento y la responsabilidad diaria. En cambio, algunas tareas adicionales o mas exigentes pueden vincularse de forma significativa a la paga.
Y aqui es exactamente donde la paga tiene sentido — no como pago por cada actividad basica, sino como una primera leccion sobre la conexion entre responsabilidad y resultado. A traves de esto, un nino mayor puede aprender algo muy importante: que el dinero no viene de la nada, sino que esta vinculado a la regularidad, al cumplimiento de acuerdos y a la realizacion de tareas concretas.
Esto puede ser una buena introduccion para entender el trabajo, la gestion del presupuesto y la responsabilidad financiera. Pero solo si el padre no se excede. Si todo se convierte en algo pagado, el nino rapidamente empezara a pensar exclusivamente en terminos de "¿que recibo por esto?" Y esa es una direccion debil. Es mejor que algunas responsabilidades provengan de participar naturalmente en la vida familiar, mientras que otras esten conectadas a una mayor responsabilidad y una recompensa concreta.
A esta edad, tambien es especialmente importante darle al nino gradualmente mas control. Es bueno que el sistema no solo muestre tareas, sino que tambien ayude al nino mayor a orientarse en sus propias responsabilidades. El padre ya no deberia ser el eterno operador de cada actividad. Cuanto mayor es el nino, mas deberia la app apoyar la independencia en lugar de la supervision constante.
Un sistema bien configurado para este grupo de edad no pretende convertir a un nino mayor en un seguidor obediente de ordenes. Pretende ayudarle a entrar en el mundo de la responsabilidad, la regularidad y las primeras reglas que verdaderamente se parecen a la vida adulta.
