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孩子不会因为大人说得更大声就变得坚持。当他们有明确的规则和可见的进步时，才能变得坚持。
6-8岁的孩子在任务清晰、可见并与上学日节奏相连时，可以承担更多责任。
在这个年龄段，你可以真正培养孩子的坚持性，但前提是任务要精心挑选并逐步引入。
大孩子不想被当成年纪小很多的孩子。最重要的是自主权、具体性和公平的规则。
